Fouten durven maken
Het maken van fouten is iets wat we allemaal iedere dag wel een paar keer doen. Het is een veelgebruikte strategie om nieuwe dingen te leren. Vaak spreken we ook wel over trial-and-error-leren, dit wil zeggen dat je nieuwe dingen leert door zomaar wat te proberen zonder te weten of het werkt en wat te leren van de uitkomst.
Is de uitkomst van hetgeen je probeert positief, dan zal dit gedrag in dezelfde of soortgelijke situaties vaker worden ingezet. Is de uitkomst negatief, dan zal dit gedrag juist minder vaak worden ingezet. Op deze manier leert ieder mens, bewust of onbewust. Hoogbegaafde kinderen zijn doorgaans gewend geen of weinig moeite ergens voor te doen, school is vaak makkelijk en echt leren hoeft het kind niet. Fouten maken wordt daardoor vaak gezien als falen en dit kan door hun intense belevingswereld spanningen oproepen. Om deze reden wordt het maken van fouten zoveel mogelijk vermeden. Wordt er dan toch een fout gemaakt, dan rekent het hoogbegaafde kind zichzelf dat enorm aan.
Wat we in de praktijk zien is dat een hoogbegaafd kind het risico om een fout te maken uitsluit, dit doet hij door van tevoren een kansberekening te maken of iets wel of niet gaat lukken. Dit is een proces dat zich onbewust afspeelt en lang niet altijd opvalt voor buitenstaanders. Het gevolg is dat het kind gaandeweg meer faalangst ontwikkelt.
Dit is de reden waarom fouten durven maken een belangrijk thema is in onze behandelingen, maar vooral ook binnen de groepsbehandeling. Dit thema komt terug bij alle leeftijdsgroepen. We vinden het belangrijk dat de kinderen gaan begrijpen dat fouten maken heel menselijk is en dat het maken van fouten ook nut kan hebben.
Bij de jonge leeftijdsgroepen maken we vaak gebruik van een filmpje, een liedje of een verhaaltje ter introductie. Vervolgens gaan we aan de slag met activiteiten waar je fouten moet maken. Samen staan we stil bij wat er gebeurt als je geen controle hebt, dat het “fout” kan gaan. Samen lachen om fouten, maar ook merken dat je niet de enige bent die hiermee worstelt. Erkenning en begrip; dat zijn de sleutelwoorden!